11月25日，省十四届人大常委会第二十二次会议召开列席代表座谈会，组织部分全国人大代表和省人大代表，围绕家庭教育促进等议题进行讨论交流，并对下一步如何做好代表工作、促进代表履职尽责提出工作要求。

　　与会代表认为，家庭教育促进条例草案是我省首次以地方性立法形式，明确家庭教育领域家长的主体责任、政府的主导责任、学校的协同责任、社会的参与责任，让家庭教育从家庭私事上升为社会公事，让家庭教育有法可依、有例可循。条例草案通过切实可行的制度安排和明晰合理的法律责任，回应了当前我省家庭教育领域存在的现实问题，体现了对不同家庭的法治关怀，做到了既有高度又有温度；通过构建“家校社”协同的家庭教育体系，依托传承川蜀家风文化，实现“法治+文化”双重引领，推动企事业单位建立健全职工家庭教育支持机制、社区设立社区家长学校，推动家庭教育与社会治理协同发展，为四川高质量发展筑牢民生根基。

　　会议指出，邀请部分全国人大代表、省人大代表列席常委会会议，既是扩大代表参与常委会工作的重要安排，也是省人大常委会密切联系代表的具体举措。围绕做好代表工作，会议就把牢履职正确方向、提升依法履职能力、切实增强履职实效、密切联系人民群众、维护代表良好形象五个方面提出要求。各级人大代表要旗帜鲜明讲政治，把牢履职正确方向；要大力弘扬法治精神，提升依法履职能力；要围绕中心、服务大局，切实增强履职实效；要密切联系人民群众，厚植履职为民情怀；要珍惜荣誉严格自律，维护代表良好形象。（四川法治报全媒体记者 刘文慧）